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深入学习实践科学发展观

[安排] 对外经济贸易大学学习实践活动安排表

发布时间: 2009年03月20日 编辑:

对外经济贸易大学学习实践活动安排表

活动阶段(环节)

活动内容

时间安排

活动方式

有关要求

负责单位

准备环节35

-3月12

成立机构

33-5

召开常委会

学习传达上级有关文件精神,决定成立学习实践活动领导小组及工作机构,责成办公室起草活动方案及动员报告

党办

迎接指导

检查工作组进驻

38-9

各部门迅速行动,协同配合,确保工作顺利开展

党办

校办

组织部

后勤处

资产处

国际学院

网络与教育技术中心

通过方案

310

召开党委十届六次全体

(扩大)会议

学习传达上级有关文件精神,审议通过活动方案,确定活动实践载体

党办

组织部

动员部署

312

召开党员

大会

动员部署学习实践活动。大会设1个主会场,3个分会场

办公室

统战部

各单位

第一阶段

学习调研

312-4月16

学习培训

312-

416

个人自学

专题培训

集中学习

有计划组织党员和党员领导干部认真学好指定学习材料,结合实际采取多种方式保证学习效果

各单位

督导组

教工组

学生组

离退休组

313

辅导报告(一)

中层党政一把手、办公室成员参加

综合组

宣传组

316

辅导报告(二)

中层以上领导干部,教工支部书记,学系主任,骨干教师,十次党代会部分代表,处级后备干部,领导小组办公室成员参加

综合组

宣传组

学习调研

312-4月16

学习培训

313-17

制订方案

按照学校总体方案,各院(部处)制订本单位活动方案,学生组、离退休组结合实际,制订指导方案,报办公室督导组

各学院

各部处

学生组

离退休组

督导组

319

专题报告(一)

中层以上党员领导干部,教工支部书记,骨干教师,学系主任,十次党代会部分代表,处级后备干部,领导小组办公室成员参加

综合组

宣传组

320-31

中心组学习

校院两级中心组组织专题集中理论学习

宣传组

各总支

直属支部

校院领导

作辅导报告

校院两级领导干部到联系点作报告

各学院

各部处

深入调研

320-

45

多种形式

征求意见

组织召开若干座谈会征求意见

各有关工作组

统战部

以问卷调查、设置意见箱等形式征求意见

综合组

文秘组

开设“书记在线”绿色通道

文秘组

综合组

开展“我为学校科学发展建言献策”活动

综合组

宣传组

320-25

举办沙龙

交流展示学习体会

教工组

综合组

各学院

320-

61

征文活动

举办主题征文

宣传组

文秘组

326

专题报告(二)

中层以上党员领导干部、教工支部书记、学系主任、骨干教师、十次党代会部分代表、处级后备干部及领导小组办公室成员参加

综合组

宣传组

第一阶段

学习调研

312-4月16

深入调研

319-

45

专题调研

校院领导班子成员确定调研课题,带队调研;机关、教辅、后勤、基建资产保卫党总支和出版社直属党支部,结合实际综合调研;机关部处在部门内部组织研讨。完成各专题调研报告撰写

各学院

各部处

解放思想

讨论

46-

415

专题研讨会

专家报告会

主题论坛

在全校营造解放思想大讨论的舆论环境

宣传组

开设学校主论坛(院长论坛、教授论坛、青年骨干教师论坛),学院开展分论坛

办公室

各学院

410-

11

调研成果

交流会

全体处级以上领导干部

办公室

416

提交心得体会

处级以上干部交领导小组办公室,普通党员交所在党支部

办公室

党支部

提交调研报告

校院部处领导班子向领导小组提交活动调研报告

办公室

各院部处

第二阶段分析检查

417

-6月10

召开领导

班子专题

民主生活会

417-

57

校、院(部处)领导班子各召开一次

民主生活会

会前广泛征求意见,班子成员要谈心,撰写发言材料。校院领导班子民主生活会可适当扩大参加范围。邀请指导检查工作组成员列席

校党委

各党总支

召开

组织生活会

党员参加专题组织生活会

各级党组织

形成领导

班子分析

检查报告

58-

20

撰写分析检查报告(草稿)

在调研、征求意见、召开民主生活会的基础上,形成校、院两级领导班子分析检查报告(草稿),在一定范围内公开,广泛听取意见。

校、院(部处)班子主要负责人要主持分析检查报告的撰写工作

校党委

各院部处

第二阶段分析检查

417

-6月10

形成领导

班子分析

检查报告

515-28

召开常委会,

全委会,

学院党政联席会(部处务会)

党委会结合各方意见,修改完善学校分析检查报告;学院党政联席会(部处务会)修改完善中层领导班子分析检查报告

校党委

各院部处

组织

群众评议

529-

610

座谈或

书面评议

组织中层干部、党代会代表、教代会代表、学生代表、离退休教职工代表、党外人士、民主党派代表等对学校分析报告进行评议。学院组织相关人员进行评议

办公室

各院部处

召开常委会,

全委会,

学院党政联席会(部处务会)

根据评议意见修改分析检查报告,评议结果和修改后的校、院两级分析检查报告在一定范围内公开

办公室

各院部处

68-

10

交流展示

交流展示分析调查报告

办公室

610

提交分析

检查报告

学校分析检查报告提交部属高校领导小组办公室及指导检查组;学院(部处)分析检查报告提交校领导小组办公室

校党委

各院部处

第三阶段整改落实

611-7月10

制订整改

落实方案

611-25

召开常委会

党政联席会

专题研究

校、院(部处)领导班子以分析检查报告和群众评议结果为依据,制订整改落实方案,落实责任,做到“四明确一承诺”,突出可操作性

校党委

各院部处

办公室

618-25

召开座谈会

开设意见箱

以适当方式公布整改方案,征求意见、接受监督,并组织广大党员、群众对整改方案及落实方式建言献策

校党委

各院部处

办公室

第三阶段整改落实

611-7月10

及时解决

突出问题

626-

710

专题会议讨论

专题实践活动

校、院(部处)领导班子要按照整改方案的思路,集中力量解决影响和制约学校科学发展、师生员工反映强烈的突出问题、党员领导干部党性党风党纪方面的突出问题,取得一批实践成果

校党委

各院部处

修订完善

“三大规划”

修订完善学校发展战略规划、学科建设和队伍建设规划、基础能力建设规划。

校党委

各院部处

健全完善

体制机制

对现有政策、制度、办法进行系统清理和健全完善工作

交流展示

交流展示整改落实情况

办公室

各院部处

710

提交

整改落实方案

学校整改落实方案提交部属高校领导小组办公室及指导检查组;院(部处)整改落实方案提交校领导小组办公室

办公室

各院部处

总结测评环节

8月下旬

满意度

测评

8月下旬

召开

满意度测评会

组织中层干部、党代会代表、教代会代表、学生代表、离退休代表、党外人士代表等,对学习实践活动的总体效果和解决突出问题的情况进行测评,分析群众满意度的分布情况。测评结果在一定范围内公开

综合组

各院部处

回头看

9月上旬-10月下旬

召开常委会,

党政联席会,

部处务会

根据测评情况,进一步完善整改方案,改进整改措施,解决实际问题,切实巩固和发展学习实践活动成果

综合组

秘书组

各院部处

11月上旬

上报回头看

情况总结

学校总结报告提交部属高校领导小组办公室及指导检查组

校党委

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