校新闻网讯（教务处稿）按照学校党委对学习实践科学发展观活动的整体部署和教务处支部开展学习实践活动第二阶段的时间安排，教务处领导班子和全体党员于5月5日下午召开了领导班子民主生活会，刘亚副校长莅临教务处进行了详细总结和认真指导。

教务处支部书记仇鸿伟处长首先代表处领导班子就取得的成绩和存在的不足进行了汇报发言。他指出，教务处领导班子在学校领导的指导下，从学校的大局出发开展了很多工作，班子成员团结勤奋，在工作中认真踏实，坚决执行领导指示，积极开动脑筋，解放思想，注重改革和创新，为领导的决策提供了有力的支持和建议，充分发挥战斗堡垒作用，处处事事以工作为中心，形成了教务处抓实干、讲奉献的良好氛围。但是，也存在着理论学习不足，开展组织活动不够，以及坚持原则有余、灵活性欠缺等问题，他同时还强调，今后应加强教务处与学生的交流沟通。

教务处领导班子成员分别从学习实践科学发展观第一阶段的心得体会、个人存在的问题和不足以及今后的努力方向三个方面进行了个人总结和汇报，与会全体党员也纷纷发言，对各位领导的和整个班子的工作给予了客观的评价，并提出了中肯的建议和希望。

刘亚副校长在听完大家的发言之后，总结了教务处在学习实践科学发展观第一阶段的工作特色以及在下一阶段的工作中仍然需要高度重视的几个方面：

第一，知行结合重在行。在学习实践科学发展观的过程中，学习解决知的问题，实践解决行的问题。教务处利用假期时间研讨拔尖创新人才的培养，在开学初就以学习实践科学发展观为契机着手实践，做到了知行合一。

第二，脑手结合贵在脑。教务处作为一个既是实干型又是研究型的组织，在繁忙的工作中虽然存在着政治理论学习不足的问题，但在干中学是始终坚持不懈的，不仅仅是结合实际工作的业务学习，而且还不断学习和借鉴兄弟院校好的经验和做法，并通过自身的思考和感悟取得了很多成绩，要充分利用学习实践科学发展观的机会将拔尖创新人才的培养上升到一定的高度。

第三，点面结合突出点。教务处自学习实践科学发展观以来，在各项工作都达到学校要求的基础上，突出工作重点，并通过结合教务处实际的工作特点，带动全面的工作的提升和发展。

刘亚副校长全面精辟的总结和言辞真诚的指导，让每一位与会人员都备受感染，充满了责任感和使命感。仇鸿伟代表教务处支部对校领导在长期以及学习实践科学发展观活动开展以来所给予的大力指导和帮助表示感谢，希望教务处全体成员共同努力，按照学校的安排和部署切实做好各项工作，按照刘亚副校长的要求，求真务实，坚决杜绝“两张皮”，为教务处支部学习实践科学发展观活动取得预期效果而不断努力。