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深入学习实践科学发展观

[动态] 刘亚副校长出席继续教育学院领导班子民主生活会

发布时间: 2009年05月15日 编辑:

校新闻网讯(继续教育学院稿)按照校党委学习实践科学发展观活动第二阶段的工作要求,根据学院《学习实践活动实施方案》的具体安排,继续教育学院于513日上午召开学习实践科学发展观活动专题民主生活会,院领导班子全体成员参加了会议,刘亚副校长应邀出席。各院长助理及院务委员、学系主任等列席会议。会议由学院党总支书记谢毅斌主持。

谢毅斌书记首先对学院领导班子的整体状况进行了分析检查。他先从领导重视、实践成果、广泛参与、营造氛围四个方面,对学习实践科学发展观活动第一阶段的工作进行了简要小结,然后又从政治素质、治院理念、治院能力、存在问题、发展思路几个方面,对学院领导班子做了整体评价。

他在发言中指出:学院领导班子始终主动自觉地贯彻执行学校党委所确立的中心任务和各项决议,在工作中坚决执行不打折扣;始终坚持“围绕中心,服务大局”的原则,在资源使用、工作调配、上缴任务、质量建设等各个方面能够以学校大局为重,以学校利益最大化为标准,服务于学科建设并不断提高贡献率;始终坚持公益性办学方向,牢牢把握办学主导权;班子成员政治敏感性强,在思想上团结一致,在学习上勤奋刻苦,在业务上积极进取,在作风上公道正派,在工作上默契配合,互相补台。因此,才能在政策不利、遭遇“三停”的艰难局面下,不气馁,不困惑,及时启动战略转轨,并实行1+1工作模式,使学院从学历教育向非学历培训顺利转化且获得初步成果,并逐年提高对学校的贡献率。

在谈到领导班子目前存在的主要问题时,他主要讲了七点,即:工作效率有待提高;联系群众、深入基层还需加强;开拓市场办法不多、效果不好;规章制度的执行不力;解放思想力度不够;领导力、执行力仍需进一步加强;各级干部发挥作用尚待提高以及在分配机制上没有突出绩效、尚需完善相应的激励措施。

在谈到今后的发展设想时,他提出首先要明确学院办学定位和市场定位,并要加强机制建设,充分整合校内外资源,完善经营机制,落实激励机制。学院要成立战略规划小组,按照科学发展观的要求,对学院各方面工作进行统筹规划,以保增长、保稳定、保质量、保民生为根本目标,全面推进学院又好又快发展。在发言中,他也就机制尚待完善、管理尚需加强、思想需进一步解放等相关问题承担了领导责任,并表示今后要一视同仁、从严治院,切实加强驾驭复杂局面和规范治院的能力。

曾钢、邬若虹、胡建生、李福德副院长及王新副书记也先后结合各自工作分工,从理论学习、工作作风、个人不足、努力方向等几个方面进行了诚恳、深入的分析检查,并相互之间进行了批评与自我批评。他们所提的问题既有共性也有个性,但都一致表示有信心和决心,在校党委的领导下,在“班长”的带领下,团结一致,努力工作,通过学习实践科学发展观活动,把学院的各项工作做得更好,实现又好又快发展的目标。

刘亚副校长对本次专题民主生活会进行了归纳总结。他指出:从刚才大家的发言中自己也很受启发,会议达到了增进了解、沟通交流、分析检查、促进发展的目的。对于继续教育学院领导班子,他用五句话给予高度评价:落实规定动作不折不扣,充分体现了学院文化及学院领导班子的大局观;安排自选动作不拼不凑,能够主动联系学院实际,把学院各项工作融入学习实践科学发展观的框架内,有思考,有创新,充分利用了杠杆意识,借助学习科学发展观这个支点,撬动和推进实际工作;查找工作问题不遗不漏,他充分肯定了学院班子成员特别是谢毅斌院长所归纳的几个主要问题,认为问题找的准,检查分析也很细致到位,今后要围绕这几个问题实行突破;分析问题原因亦深亦透,他指出有些同志要求自己标准很高、很严,实际上并没有那么严重,从班子成员的发言中可以看出,对梳理的问题分析的很透彻,比如哪些是需要学校要解决的,哪些是需要学院要解决的,哪些是体制机制需要改进的,都很到位;解决问题的措施不虚不秀,从各位班子成员的发言中看出发展思路明确,措施实际得体,方法切实可行。

刘亚副校长最后说,继续教育学院、远程教育学院都取得了很大的成绩,也形成了独特的学院文化。在业内横向比较来看,无论是从国家级还是北京市级的层面都有较大影响,是个有思想、有目标、有措施、有成果,能打硬仗的优秀的领导班子。今后对高校的质量考核,继续教育、远程教育都要纳入质量考核体系,所以你们学院无论在政策层面还是实际工作层面都有不可替代的位置,因此,要坚定信心,解放思想,充分利用学习实践科学发展观这个契机,为下一阶段制订科学完善的整改方案打下优良基础,相信学院各方面的工作会有更大的成绩。

谢毅斌表示,今后还要坚持经常性的思想沟通和工作交流,不断提升学院领导班子的政治核心作用和理教治院能力。

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