郝旭光，国际商学院教授、博士生导师，第八届北京市高等学校教学名师，2012年对外经济贸易大学师德先进个人。“十大学生最喜爱教师”之一。
郝旭光：多些身教 少些说教
校新闻网讯（记者 张航）在学校的BBS上，可以找到很多称赞郝旭光的帖子。“风趣”、“幽默”、“博学”、“亲切”、“和蔼”、“耐心”、“热情”、“认真”，这些词汇是同学们谈到郝旭光时用得最多的。
被评为2012年度师德先进个人，郝旭光对于师德有着深刻的认识。他认为，师德不是一个单独存在的虚幻概念，它要落实在实际的内容上。这个内容，就是师德的载体，就是教书育人。在教学过程中，要融入对学生的关心、引导、期望、爱护、尊重和信赖，强调多些身教，少些说教。这些年，他曾经利用晚上的业余时间，为本科学生、研究生义务开设讲座10次，每次都在一个半小时以上。还曾多次为学生义务加课。3年来，他回复学生的邮件几百封，并利用业余时间接待学生答疑及辅导数百人次。
郝旭光说，自己在教学中有“两个侧重”、“三个强调”。“两个侧重”指的是学术与实用并重，理念与操作共举。“三个强调”则包括以下几点：第一，思维的逻辑性，即思维的清晰与完整。第二，三个度，内容要有深度、广度和高度。学术有深度，相关学科联系、思考的范围有广度，认识问题有高度。第三，思想即方法，没有思想就没有方法，强调从补充学生的知识库到验证他们以往的知识和经验，最后要修正他们的一些不尽符合规律的做法。具体到教学实践里，他善于把学理讲解、案例分析、课堂练习、自我测试、课堂模拟、特殊专题等进行有机结合，帮助学生更好地掌握所学知识。
付出必然有回报，他的课好评率很高。2006年感恩节当天的一堂课上，班里所有同学都送了他一张感恩贺卡，让他很感动。他认为这是学生对自己的充分肯定，也是极大的鼓励。
作为一名优秀的教师，郝旭光也为大家的大学生活送上了自己的一些建议。郝旭光希望大家大学期间多读一些好书，多交一些好友，多听一些好老师的课和讲座并找机会多和他们交流。注重学习的同时，也要注重自己的身体素质，多参加体育活动，炼出一副好身板。郝旭光说，他期待着每一个惠园学子都能够成为对个人和家庭担当起重要责任的人，对中国经济、社会、历史产生重要影响的人。
